Las sílabas y la acentuación

 Hola a tod@s!

Para estos días de descanso aquí os dejo unas actividades 😇

Como siempre, en primer lugar os dejo un vídeo mío con una explicación rápida (y unas preguntas por el medio): 

Reglas de acentuación

Os copio aquí el texto para que podáis hacer una clasificación de las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas: 

Tengo un perro que se llama Merlín.

No es alemán ni japonés, es un crestado chino de 7 años. Es un perro fantástico: es muy peludito, suave y cariñoso. Lo que más le gusta a él es estar tumbado conmigo en el sofá o en la cama tapado con el edredón, recibiendo mimos. Su juguete favorito es un lápiz.  Es muy simpático y muy cómico,  porque tiene su punto pícaro: es un fanático del salmón, del brócoli y del salchichón, y como es un comilón, cuando me ve comiendo salta muy alto y muy rápido para robarme la comida. Como es un campeón de salto a veces me roba mi plato, es muy ágil. Así que come mucho pero tiene un figurín porque de tanto correr y jugar se mantiene muy atlético.

Además, a Merlín también le gusta mirar por la ventana y salir a pasear. En cuanto cojo su correa se prepara rápidamente para salir a jugar.

También tengo otra perrita que se llama Meiga, y es muy parecida a Merlín en el físico, pero su carácter es totalmente diferente: Meiga es activa, siempre va rápido, como un bólido. Es muy intrépida, le gusta explorar todo. Pero a la vez es bastante tímida y se suele asustar cuando otro perro la quiere oler.  Merlín y Meiga son muy buenos y están deseando conoceros! 

Y además, tres vídeos más: los dos primeros os van a servir de repaso para recordar lo que son las sílabas tónicas y átonas, y la  clasificación de las palabras según su sílaba tónica, y el tercer vídeo es de nuevo sobre las reglas de acentuación, para que tengáis una explicación diferente y un poco más extensa que la anterior. 

Son vídeos un poco largos pero tenemos varios días por delante 💪

Si tenéis alguna duda no os preocupéis: apuntadlas para que en la próxima clase podamos trabajar en ellas y ver ejemplos. 

En clase corregiremos el texto y veremos si hemos clasificado bien todas las palabras. 

Nos vemos la semana que viene!